mi planeador

MI PLANEADOR

CLASE # 1

FECHA: 18-nov-2018

ASIGNATURA: artística

GRADO: preescolar

TEMA: los colores primarios (el color amarillo)

LOGRO: reconocer y aprender el color amarillo por 

medio de bombas amarillas:

Darle a conocer a los niños los colores primarios y comenzaremos por el color amarillo. Ayudándolos con objetos para que ellos identifiquen  y se familiaricen con ellos.

INICIO: bienvenida

Llegar con un entusiasmo a la clase preguntándoles como están y ofreciéndoles todo el afecto con abrazos y besos.

Saludo:

Canción de los buenos días amiguitos:

Buenos días amiguitos ¿cómo están?

¡Muy bien ¡ este es un saludo de amistad

¡Qué bien ¡ haremos lo posible por hacernos más amigos, buenos días amiguitos ¿ cómo están ? muy bien.

Oración: papito Dios:

Papito Dios te damos gracias por este día tan maravilloso que nos has regalado, gracias por nuestras familias, por nuestra escuela por nuestra maestra amen.

ACTIVAD:( mostrar imágenes y objetos de color amarillo) para que los niños reconozcan el color amarillo y que les quede un concepto claro atraves de los objetos y las imágenes sobre el color amarillo para que donde vean un objetos o algo del color amarillo puedan identificarlo y decir (yo sé).

DESARROLLO: (actividad busco los objetos de color amarrillo) esta consiste en que cada niño buscara a su alrededor los objetos de color amarrillo para así saber si al niño le quedo un concepto claro de lo que se le plasmamos al principio de la clase y hacerles preguntas como ¿de qué color es el objeto que encontraste? ¿Cuáles son los objetos que conoces de color amarillo? Para reforzar el tema.

FINAL: (despedida con besos a la profesora) los niños mostraran el afecto y agradecimiento  que le tuvieron a la maestra mediante el aprendizaje.

DIVEO 

https://youtu.be/15rBiHK1pNg

CLASE # 2

FECHA: 19-nov-2018

ASIGNATURA: artística

GRADO: prescolar

TEMA: los colores primarios (el color azul)

LOGRO: (identificar y aprender el color azul)

Ayudarlos a identificar el color azul por medio de imágenes para que ellos puedan aprenderse el color azul y reconocerlo fácilmente y dejarles un aprendizaje significativo.

INICIO:( bienvenida)

Saludar a los niños para que se sientan cómodos con la profesora.

Saludo: (Canción de buenos días amiguitos)

Canción de los buenos días amiguitos:

Buenos días amiguitos ¿cómo están?

¡Muy bien ¡ este es un saludo de amistad

¡Qué bien ¡ haremos lo posible por hacernos más amigos, buenos días amiguitos ¿ cómo están ? muy bien.

Oración:( papito Dios) 

Papito Dios te damos gracias por este día tan maravilloso que nos has regalado, gracias por nuestras familias, por nuestra escuela por nuestra maestra amen.

DESARROLLO: (reconozco el color azul por medio de imágenes  y objetos)

 La profesora le estará mostrando imágenes para hacerles preguntas sobre el color azul, reforzarles el tema y dejarles un buen concepto dejándolos que ellos mismo creen un concepto adecuando respondiendo correctamente las preguntas atraves  de las imágenes.

 ACTIVIDAD:( pintarnos las manos de color azul) para identificar el color azul la profesora les dará la pintura para plasmar sus manitos. Y hay estarán desarrollando su motricidad fina y al mismo tiempo creando conceptos y quedándole claro lo que se le quiso dar a conocer.

FINAL: (despedida con abrazos a los niños)  al terminar la clase le mostraremos a los niños lo que ellos mismos plasmaron para que  se puedan sentir contentos de lo que hicieron y finalizar con abrazos a la profesora.

 VIDEO

https://youtu.be/k22oN7nRDgk

CLASE # 3

FECHA: 20-nov-2018

ASIGNATURA: artística

GRADO: prescolar

TEMA: los colores primarios (el color rojo)

LOGRO: conocer y aprender el color rojo

Que los niños puedan aprender y reconocer el color que se le quiere dar a conocer y eso lo haremos por medio de actividades relacionadas con el color.

INICIO: bienvenida. Llegar motivándolos con preguntas como ¿Quién conoce canciones de buenos días?

SALUDO: (Canción de buenos días amiguitos)

Canción de los buenos días amiguitos:

Buenos días amiguitos ¿cómo están?

¡Muy bien ¡ este es un saludo de amistad

¡Qué bien ¡ haremos lo posible por hacernos más amigos, buenos días amiguitos ¿ cómo están ? muy bien.

Oración:( papito Dios) 

Papito Dios te damos gracias por este día tan maravilloso que nos has regalado, gracias por nuestras familias, por nuestra escuela por nuestra maestra amen.

DESARROLLO: (reconocer el color rojo por medio de imágenes y objetos) estará la profesora mostrando imágenes relacionadas con el color rojo para ver si ellos identifican estas imágenes u objetos.

ACTIVIDAD: (buscar objetos de color rojo que están en un recipiente con otros colores) la profesora tendrá en sus manos un potecito que adentro contiene muchos objetos de varios color  y pasara por cada uno de ellos para ver si reconocen el color rojo. Reforzándoles por medio de preguntas como ¿Qué color es este?

FINAL: (juego el semáforo) este juego consiste en que la maestra dará indicaciones, amarillo  y los niños se agacharan, rojo se quedan de pie y verde  dan vueltas. Por medio de este juego ellos van reforzando su aprendizaje y les va a quedar muy claro ya que los niños aprenden mejor por medio del juego. 

DESPEDIDA: con abrazos a los niños  para incentivarlos y demostrarles el afecto que se le tiene.

                                                       

         VIDEO

https://youtu.be/AAS4KETRSqo